En la Universidad de Navarra la investigación es un objetivo estratégico por el que apostar, porque es una manera de servir a la sociedad mejorándola con los avances científicos en diferentes áreas. En palabras del fundador de la Universidad de Navarra san Josemaría: "La Universidad no puede vivir de espaldas a ninguna incertidumbre, a ninguna inquietud, a ninguna necesidad de los hombres".
Con la creación del ICS (2010), la Universidad de Navarra extiende al campo de las humanidades y las ciencias sociales el modelo de excelencia investigadora que otros centros de la Universidad ya llevan a cabo desde hace tiempo, como son el IESE (1957), la Clínica Universitaria (1962), el CEIT (1982) y el CIMA (2004). En un acto presidido por el rector, Alfonso Sánchez Tabernero, en la sede del IESE en Barcelona se ha presentado este centro de investigación interdisciplinar Instituto cultura y Sociedad (ICS). ”Nos parecía que teníamos que dar un salto adelante en humanidades y ciencias sociales, sabiendo que el retorno en este campo es más difícil que en otras áreas científicas”, señaló Sánchez Tabernero al iniciar su intervención
Cuatro notas o claves caracterizan el trabajo que llevan a cabo los investigadores del ICS: alta calidad de investigación, internacionalidad, interdisciplinariedad e impacto social. Animando a la colaboración de los asistentes en el proyecto, Sánchez Tabernero afirmó: “el impacto social que se consiga será proporcional a la ayuda que recibamos” y añadió que uno de los motivos de presentar el ICS en diferentes ciudades, en este caso en Barcelona, era porque “queremos compartir nuestros proyectos con nuestros amigos y antiguos alumnos ya que nos hemos fortalecido gracias a ellos.” El rector recordó que ”nuestro proyecto educativo, el ICS también, se basa en grandes propuestas del pensamiento cristiano que nos dan coherencia interna y externa”.
Por su parte, Jaime García del Barrio, director general del ICS, resaltó el esfuerzo por parte del centro para atraer talento, factor imprescindible para una investigación de calidad. Actualmente, el ICS cuenta con 60 investigadores propios y 175 investigadores colaboradores y trabaja en 8 proyectos de investigación con personas de 17 países distintos. La variedad de universidades de procedencia es amplia: Harvard, Oxford, Princeton... “Las cuatro áreas en las que se engloban los proyectos de investigación son: Arte contemporáneo; Familia, educación y sociedad; Globalización, derechos humanos e interculturalidad; y Pobreza y desarrollo. Los problemas que abordan las humanidades son complejos y requieren el diálogo entre saberes” ha recordado García del Barrio
Una dialogo interdisciplinar
Parte del acto de presentación del ICS consistió en un coloquio moderado por el periodista Rafael de Ribot, con tres expertos de diferentes áreas científicas e investigadores del ICS: Montserrat Herrero- investigadora principal del proyecto ‘Religión y sociedad civil’-, Jokin de Irala -investigador principal del proyecto ‘Educación de la afectividad y de la sexualidad humana’ - y Luís Ravina -director del Navarra Center for International Development del área de “Pobreza y Desarrollo”-.
Cada uno respondió al reto que se plantea en su trabajo de investigación. Luis Ravina apostó por “unir la investigación a las buenas intenciones” para combatir la pobreza y dijo estar seguro de que al final “la investigación en ciencias sociales ahorra mucho dinero”.
Montserrat Herrero afirmó que “es necesario hacer este mundo más sostenible y nos compete pensar cómo mejorar la sociedad y trasladar a los ciudadanos nuestra propuestas”. En relación a esto, Herrero afirmó que se plantea el reto de combatir “la convicción muy arraigada de que la religión debe estar fuera de la vida pública, una convicción normativa que se convierte en algo programático para muchas personas y organismos”. Según la investigadora, “no debería haber problema en comunicar en el ámbito público los valores que la persona religiosa ofrece a la sociedad”.
Por su parte, Jokin de Irala -dando razón de la importancia de la interdisciplinariedad del ICS-afirmó que “como el ser humano cuenta con dimensiones distintas, es bueno trabajar en dimensiones distintas. De hecho, todo el trabajo que mi equipo y yo hemos llevado a cabo en el campo de la educación de la afectividad y la sexualidad humana no hubiera sido posible sin la colaboración de los investigadores de otros campos diferentes al nuestro”. Irala concluyó señalando que su reto personal es “transformar la educación sexual de hoy, biológica, en una educación de la afectividad que prepare para el amor”.
La investigación al servicio de la sociedad. El ICS en cifras:
- ICS: Comienza su trabajo en 2010
- Presupuesto anual 2.5 millones de euros
- Investigación: Cuatro áreas (arte contemporáneo, familia, educación y sociedad, pobreza y desarrollo, globalización, derechos humanos e interculturalidad) 8 proyectos (discurso público, religión y sociedad civil, mente-cerebro, ley natural y racionalidad práctica, museo UNAV, centro desarrollo internacional, educación de la afectividad y sexualidad humana, programa Atlantes de cuidados paliativos dignidad humana, cultura emocional e identidad)
- Investigación en 14 disciplinas distintas.
- Investigadores propios: 60
- Nacionalidades: 17 países distintos
- Colaboradores: 175 investigadores del entorno académico
Enlaces para conocer mejor el ICS: